• 不管你如何定义“职业”或“测评”这两个术语——大多数成年人在他们的工作生涯中都会做出很多改变。 但是,他们如何决定去哪里以及他们想做什么? 职业测评可以帮助人们了解他们下一步职业发展所需的条件、经验、教育和培训,从而为潜在机会打开一扇窗。 这些测试可以有效地让人们了解可能与他们的技能和兴趣相匹配的潜

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  • 一、自我分析 1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要

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  • 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小被教育要有团体合作精神,所以我一向认为,人最可贵的是能团结合作,全力以赴。这样能够做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于

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  • 有句名言:“机遇总是降临于有准备的人。”而“有准备”即是要有规划,所以,拟订一份合理的大学生职业生涯规划将对我的人生有很深远的影响,毕竟把人生掌握在自我的手中要远远胜过随欲而安。在我看来,这份职业生涯规划,不仅仅包含了我对未来发展的信心,也是促进我梦想实现的催化剂。 然而,制定一份

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  • 一、自我分析 个人特征:我的性格是外向型的,成长过程中遇到很多好朋友,我变得开朗活泼,爱聊天,因为来自农村,淳朴的民风让我从小懂得待人真诚、宽容,养成了随和的性格。也因为这让我的朋友圈子越来越大,锻炼了我的交际本事不错、让我善于沟通。我的兴趣爱好广泛,喜欢热闹的气氛。

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  • 在这天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若

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  • 前 言 职业生涯是个人发展的基础,是人生中最重要的历程,同时又是追求自我实现的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。——毕淑敏 花开花落,春去春回。不知不觉中,我已走到21岁的年轮界。面对这科技高速发展的信息世界,不禁感叹,在这人才竞争日益激烈,机遇和挑战并

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  • 本学期通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职

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  • 我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。我们对自己进行职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。 自我评估 1、兴趣爱好:喜欢与人交流,喜欢阅

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  • 一.×××大学毕业后的十年职业规划 (20__年-20__年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××外资企业,成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职

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