你是真的了解MBTI吗？

373人阅读 | 0人回复 | 2023-10-22 |

很火的心理学测试——MBTI十六型人格测试，你测了没？如果你还没有测，那么接下来的内容你绝对不可错过。如果你已经测过了，那么就跟着小编再多了解一点吧！

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一、MBTI简介

MBTI 的全称为“Myers-Briggs Type Indicator”，中文名是迈尔斯布里格斯类型指标。它是一种迫选型、自我报告式的人格测评工具，用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和不同的人格类型表现。它以瑞士心理学家卡尔·荣格的心理类型理论为基础，由美国的布里格斯和迈尔斯母女共同研制开发。

迈尔斯根据荣格8种心理类型的优势功能和劣势功能、主导功能和从属功能等概念的基础上，进一步提出功能等级等概念，并有效的为每一种类型确定了其功能等级的次序，又提出了类型的终生发展理论，形成四个维度。四个维度如同四把标尺，每个人的性格都会落在标尺的某个点上，这个点靠近那个端点，就意味着个体就有哪方面的偏好。

二、测试原理

MBTI的理论基础是心理类型理论。该理论最早体现在《心理类型》一书中，它旨在揭示、描述和解释个体行为表现的差异。在此书中，荣格阐述了通过临床观察和心理分析得出的个体行为差异的三个维度，布里格斯和迈尔斯母女俩在这三个维度的基础上补充了一个新维度：

1、精神能量指向：外向(Extraversion)-内向(iNtroversion)

2、信息获取方式：感觉(Sensing)-直觉(Intuition)

3、决策方式：思考(Thinking) - 情感(Feeling)

4、生活态度取向：判断（Judging）-知觉(Perceiving)

每个人格维度都有两种不同的功能表现形式，经组合可得到16（24）种人格类型。MBTI测量的人格类型是个体内部的自然行为倾向，它具有整体性、结构性、稳定性等特点，是每个人特有的，可以对个体的外显行为、态度提供统一的内在解释。

三、群众反馈与应用

目前，MIBT测试在很多领域都得到了广泛应用。

在教育领域，Myers 等认为了解自己的人格类型可以有效帮助教师在明确自身教学优势的同时,将其与学生的学习风格更好地结合起来;在课程规划中,也可以利用类型理论帮助教学者设计出与专业更为匹配的教学模式。

在家庭咨询领域的相关研究中，I.B.Myers和P. B. Myers 曾研究了375 对夫妻的人格类型, 发现 77%的夫妻在2个维度以上偏好一致,特别是 N/S维度的一致性频率最高, 这意味着多数夫妻以相同的方式观察事物。Kong研究夫妻人格偏好与离婚倾向性的关系,结果显示, N/S维度一致组相较不一致组,丈夫的离婚倾向性显著较低。这类研究提供一种非评判性的视角,使人们意识到,婚姻中的一些矛盾仅仅源于彼此看待事物的方式不同, 并帮助个体抛弃那些批判性的念头,认可家庭中的任何成员都有权利保持自身的特性。

在临床领域，一些研究者发现,患者群体中也存在人格类型集中的趋势。学者们发现,双向情感障碍较单向抑郁症患者群体, E 型与 J 型比例更高;有自杀倾向的患者较无自杀倾向患者,I型与P型比例更高;双向情感障碍患者的N型比例较正常人群对照组高。这类研究有益于进一步探索疾病的易感性因素,也有助于为临床工作者在辅导和治疗过程中针对患者的人格类型提供相应指导。可见，MIBT可运用于各个研究领域，无论学者还是普遍大众对MIBT都广泛认可。

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看过了这篇科普你是不是对MBTI有了更深一步的认识？欢迎一起讨论你们的人格~